孩子气质培养步骤
发布人:梁洪维   发布时间:2013年5月27日 此新闻已被浏览 1108 次
气质培养第一步:接纳
    不管孩子属于什么气质,我们首先是要接纳。一个坚持度很强的孩子,我们可能会觉得他脾气很拗或个性顽固,但如果能够尊重他的坚持度,在他坚持做某些事情时,及时给予一段时间规范,就能化解亲子双方的“坚持”。这样的孩子通常在未来对挫折的容忍度较高。因此,我们一定要给予孩子安全感与稳定的情绪,接纳他的天生个性,就是成功教养的第一步。
    气质培养第二步:别让孩子的气质在约束中流失
    我们要清楚地意识到,孩子不是一张任由涂抹的白纸或是一块可以随意雕琢的石头。每个孩子都有自己的本色,气质就是其中非常厚重的一部分,而他们的教养方式就是要与之相符,这样才能具有实效。
气质培养第三步:因材施教
    孩子从生下来就表现得各有不同,这主要源于气质的不同。由于气质类型能够明显影响孩子的活动方式,对其性格的形成起着很大的作用,同时又因孩子具有天然的可塑性,我们要利用一些教育手段培养孩子的气质,培养时要扬长避短、因材施教。
    气质培养第四步:选择不同的引导方法
    不同的孩子具有不同的天赋,因为孩子的气质不同,所以他们的兴趣爱好也是不同的。我们要有针对性地对他们采取不同的引导方法,这样才能为孩子的心智发育添砖加瓦。如,对于语言智能强的孩子所热衷的游戏,我们应该充分参与其中,并在适当的时机发问,引导孩子的语言能力与逻辑思维能力更好地结合。对于数学逻辑智能强的孩子,我们应该学着从多方面去思考问题、提出问题。对于空间智能强的孩子,我们应该营造轻松、自由的氛围,让孩子在没有压力的情况下自由地说、画和表现。提供给孩子丰富的视觉体验,鼓励孩子的创意,爱护他的想象力,并尽可能提供物质支持。对于音乐智能强的孩子,我们应该适当的提供专业培训的机会,多与孩子一起参与音乐游戏等。对于人际交往智能强的孩子,我们应该让他们去学会关怀别人、发现别人的长处,面不是仅仅沾沾自喜于孩子的交际能力与支配能力。对于自然观察智能强的孩子,我们不要因为嫌脏而不让孩子接触动植物,要给孩子正确的指导,要鼓励孩子多多实践,及时总结经验。
    气质培养第五步:选择适当的拒绝方法
    孩子有不同的性格脾气,我们可以针对孩子独特的气质,摸索出一套属于自己的拒绝方式。大致有以下方法:容易兴奋的孩子——强制休息片刻法,有好奇心的孩子——转移注意力法,胆小而又依赖的孩子——轻柔的暗示法,好胜心强的孩子——激将法。拒绝孩子的不合理要求,树立行为规则。
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发布人:梁洪维
发布时间:2013年5月27日
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